深圳市龙岗区社会福利中心：“一严二清三防四控”力保孤残儿童平稳复学

       夏虫初鸣，疫散学归。5月18日，深圳市龙岗区社会福利中心的87名孤残儿童重返课室。见到熟悉的老师、同学，即使戴着口罩、保持着1米的距离，但工作人员也能真切地感受到孩子们的喜悦与期待。

　　此次复学是针对中心内部开设的教学课程。为全方位做好中心儿童安全复学，深圳市龙岗区社会福利中心在上级民政部门的指示下，严格按照教育局、卫监局工作要求，认真研究疫情防控常态化背景下的特殊教育复学部署，及时调整完善工作思路和应对措施，严格做到“一严”“二清”“三防”“四控”，实现科学有效防控，让复学平稳有序。

　　“一严”：严格落实复学防控措施。继续实行封闭管理，外来车辆、人员禁止进入中心，紧把疫情防控关口。严格落实卫生消毒流程，教室、儿童生活区严格实行物品每4小时消毒一次，生活区每4小时通风一次、定时消毒，公共区域和公共设施每4小时喷洒消毒一次，教学教具随用随消。

　　“二清”：家底清、政策清。实时监测、精准摸排儿童、教师、工作人员等人员健康信息、行程轨迹，坚持儿童和全体工作人员早晚体温两测。加大核酸检测力度，在全员核酸咽拭子采样无疑似、确诊病例的基础上，离深员工必须提前申报、返深后进行咽拭子核酸采样，确定无异常后才能重返岗位。要求中心教育部门熟悉掌握教育系统疫情防控政策和要求，认真梳理各项政策落实情况，并做好老师疫情防控、应对培训工作，紧绷防控弦有序复学。

　　“三防”：防突发事件、防次生灾害、防紧张情绪。进一步完善应急预案和突发公共卫生事件直报系统，强化养教联动、教医联动；联合后勤、医疗等部门，持续做好食品安全、夏季流行病等公共卫生事件防控。复学前通过现场培训、视频、微信等方式，提前做好老师教育教学新冠肺炎防控知识普及，以分区域、小团体的方式带领孩子们全面认识新冠肺炎疫情，科普正确洗手七步法等防控知识。持续开通24小时心理和医疗咨询热线，及时掌握儿童身心状况。通过“心理老师+专业社工”8人“救心”疏导组，充分利用园艺治疗、沙盘治疗等专业项目资源，针对性提供紧急心理危机干预和情绪疏导服务。

　　“四控”：控聚集、控流动、控质量、控安全。严格控制大型聚集性活动，分批次、小团体、错峰开展教学服务。儿童医、养、康、教等岗位定人定岗，各岗位人员不重叠交叉、流转、出入其他功能区。做好教学计划，根据儿童特点提前做好课程设计，增设大龄孤残儿童职训课程，分批次、小团体开设6个班级，学习内容包括生活语文、生活数学、绘画与手工、唱游与律动、劳动技能、生活常识、英语及非洲鼓、葫芦丝、古筝、舞蹈等艺术课程。通过自主采购、爱心捐赠、市卫健局统一调配等多种方式，统筹服务资源和防控物资供应，确保每名儿童及老师每日2只口罩，满足学生和工作人员安全防护需要。

　　疫散花开，渐入正轨。接下来，深圳市龙岗区社会福利中心将严格按照全国“一老一小”服务机构疫情防控标准，全方位做好孤残儿童安全防护工作，积极总结疫情防控成功经验，提炼特色做法，创新教学模式，有序恢复各项教学业务工作，让“每个生命都闪亮”。