[澳門日報] 粵印發自然教育發展“十四五”規劃

  廣東省林業局今日發佈,全國首個省級自然教育規劃——《廣東省自然教育發展“十四五”規劃(2021-2025年)》,已由廣東省林業局正式印發,將對廣東省全面鋪開自然教育工作產生積極影響。

  為強化“一核一帶一區”區域發展格局空間響應,“十四五”期間,廣東省將構築全面一體的“一核一帶一區”自然教育發展佈局。“一核”是指珠三角自然教育創新示範區,“一帶”是沿海自然教育濕地特色帶,“一區”是指粵北自然教育森林體驗區。

  具體來說,“一核”是創新自然教育的宣傳和傳播方式,鼓勵自然教育產品和服務創新;發揮粵港澳大灣區的引擎作用,打造帶動力、影響力和輻射力強的自然教育創新示範區。“一帶”是充分利用沿海紅樹林、沿海防護林、特色經濟林及海洋生態等資源特色開展自然教育,重點打造潮汕及雷州半島自然教育品牌。“一區”是借助粵北擁有豐富的森林資源和獨特的森林生態系統,結合當地獨特文化,開展一系列自然教育體驗活動,壯大自然教育產業,打造全國自然教育森林體驗區。

  近年來,廣東省積極探索不同類型的自然教育管理和服務模式,建設各具特色的自然教育場所。“十四五”期間,廣東將加快建設自然教育場所建設,全省認定廣東省自然教育基地100個,高品質自然教育示範基地20個,自然教育徑150條及自然教育園區(場館)300處,努力建設一批在國內外具有重要影響力的自然教育示範基地,力爭建成主題鮮明、形式多樣、內容豐富、競爭力強的自然教育強省。

  目前,已公佈的廣東省省級自然教育基地既有自然保護區、風景名勝區、地質公園、森林公園、濕地公園、國有林場等自然資源類的基地,也有植物園、動物園、樹木園、城市公園、學校、古驛道、現代農業產業園等綜合體驗類的基地。

  《規劃》提出,廣東省將統籌山上山下、陸地海洋、農村城市,合理佈局廣東省自然教育基地,因地制宜建設一批特色自然教育徑,重點開發針對中小學生以及具有嶺南特色的自然教育課程,挖掘和弘揚地域生態文化。

  廣東省自然教育產業雖然發展迅速,但尚處於培育階段。《規劃》提出,要探索構建“政產學研用”協同發展模式,採取基地(場所)+企事業單位、社會組織等機構聯合的運營模式。發展以休閒旅遊業、品牌活動項目、中小學研學實踐、特色文創產品為主體的建設自然教育產業體系,豐富自然教育內容和形式,實現公眾自然教育常態化。

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