〔C类〕
省科协：
张晗委员提出的《关于进一步推动科学普及快速发展的提案》（第20200288号）提案收悉。经认真研究，我厅会办意见如下：
科学技术普及教育工作，是提高公民科学素质的重要途径，是国家推动科学技术事业发展的重要组成部分，也是实施科教兴粤战略、人才强省战略和可持续发展战略的重要内容。广大科普工作者，担负着普及科技知识、传播科学方法、倡导科学思想的主要任务，责任十分重大。加强科普教育人才队伍建设，提高科普教育专业水平，对我省科学技术事业发展具有重要意义。
目前，在国家27个专业技术职务系列设置中，没有科普人员系列。根据工作岗位的不同特点，我省科普工作者可参加文博人员、工程技术人员、研究人员等职务系列的职称评审，有相当一部分科普工作者获得了中、高级职称。由于增设职称系列属于职称改革中的职称政策重大调整，事权在国家。按照国家关于分类推进职称制度改革的思路和部署，我省的职称改革工作须按照国家的统一部署稳慎地开展。
对提案中的有关建议， 我们将充分发挥职能作用，会同相关部门进行深入调研，探索在相应系列中增设科普教育专业，将科普成果纳入职称评审的业绩成果范围，力求在符合国家相关政策的前提下，切实发挥职称的“杠杆”作用，推动我省科普教育人才队伍的建设。
专此函达。
（联系人及电话：梁凤冰，020-83133946）
