随着国内疫情形势向好发展,学校将陆续迎来开学复课。为保障新冠疫情期间学校顺利复学复课,做好校园的各项疫情防控工作,省第二荣军医院积极助力学校开学复课工作顺利进行。
保驾护航 医护人员进驻校园
为了营造复学复课的良好环境,为学校师生撑起一把健康安全“保护伞”,4月20日院领导带队到西樵中学与校方沟通医护人员进驻校园相关工作事宜。同行的3位医护人员随即上岗,立即投身“健康副校长”的角色,开始为期三周的校园科学防疫指导。
“我也是初三孩子的家长,只有学校疫情防控工作做实做细,作为家长才能放心。协助做好校园疫情防控工作,无论是作为医务人员还是作为家长,我都义不容辞。”医院关于驻点学校的通知一下达,便得到医护人员的积极响应,医院迅速成立了驻点3人小组。他们进驻定点学校,在学生返校复课前后指导做好校园新冠肺炎及其他传染病防控工作,协助学校完善健康管理制度以及疫情期间应急预案,开展健康知识、个人防护知识宣传,指导清洁消毒等卫生健康工作,目前在3位驻点医护人员的协助下已组织全校教职工进行了防控工作演练,对饭堂防控措施进行指导,切实保障师生生命健康安全,为开学复课保驾护航。
何主任等驻点医护人员指导饭堂防控措施
雷厉风行 核酸检测筑“安全网”
4月23日中午医院收到紧急任务,根据当地卫健局及教育局要求,需要在4月24日协助完成全体教职工及全体初三级学生的核酸检测工作,约1500人次。任务急且重,医院快速反应,仅用半天时间就雷厉风行地完成了与校方沟通、各项前期布置工作。
精心谋划,周密部署。医院领导高度重视该项工作,新型冠状病毒肺炎防治应急领导小组(下称“领导小组”)多次组织相关职能科室部署核酸检测样本采集工作。
接到紧急通知后,领导小组组长黄欢龙院长立刻主持召开会议,副组长汤景文副院长以及小组组员立即展开部署,讨论采样现场布置问题、研究防护物资使用筹集问题、进行医护人员安排等工作,对采集工作进行周密布置谋划。
闻令而动,驰援湖北预备队再次火速集合,接下此次核酸检测采集任务。咽拭子采样工作是离病毒最近的工作之一,尽管危险,但他们一次次无惧危险前行。为确保他们防护到位,院感科迅速对相关工作人员进行再培训,重点对防护服穿脱培训以及咽拭子采集流程要点进行再讲解,再次强调注意事项,避免交叉感染。
双线走,实干到底。疫情防控见真章,接到任务后医院相关职能科室人员加班加点、马不停蹄落实相关工作。
一方面立刻与地方卫健部门以及校方联系。任务下达急、时间紧,为尽快理顺工作流程、尽早完成准备工作,医务科积极主动与卫健局、学校联系,协调解决核酸采集工作的场地、物资、人员安排等问题。另一方面,为确保咽拭子采集工作顺利完成,医院不计回报,由职能科室合作,主动筹备了采集过程中所需要的防护物资,并在下午将物资全部运送到采集地点。
保落实,实地布置。时间紧、任务急,为顺利完成核酸检测工作,院长黄欢龙领队前往西樵中学进行现场布置。
按标准设置采集场地,由于采集人数较多,为做好采集过程中的防控工作,医院工作人员到现场实地观察场地,结合场地大小、通风情况、天气情况、人员走动等因素,设置了6个采集点,确定医护人员以及师生采样位置,要求工作人员在地上做好标识提醒参加检测的师生保持距离,按规划路线有秩序离场,在不拥堵、不聚集的前提下有秩序开展采样工作。
按规范进行培训工作,校方工作人员对采集工作流程及情况不了解,但工作过程中需要校方工作人员的全力支持配合,以确保采样工作流程顺畅、高效。医院工作人员在短时间内对工作流程进行梳理,对学校教师等人员进行了采样、取样试管派发等流程培训,现场示范了试管派发流程,保证采样工作在万无一失、高效顺畅的过程中完成。
领导小组组长黄院长一行与校方沟通采集场地布置工作
领导小组组员李科长讲解采样工作流程
敢当担,完成核酸采样。 4月24日一早,医院14名医护人员穿上一整套防护装备,开始了繁重的采样任务。
新冠病毒核酸检测是判断新冠肺炎的标准之一,采样人需要冒着一定危险去进行采样工作。因为防护装备紧缺、采集任务重,采集人员需要不吃不喝、不上厕所,穿着密不透风的防护装备,站着进行长时间工作。医院的14名工作人员没有丝毫退缩,他们主动作为,大力支持采样工作开展,为学校开学复课提供有力的支持保证。
采样现场风较大,对采集工作造成了一定干扰。医护人员冒着大风,专心致志地投入,迅速找到工作节奏。多次的采样操作让医护人员已经练出“快、准”功夫,在他们的引导下,平均每1-2分钟便能完成一次采样。但本次采集工作量大,他们不敢有丝毫松懈、争分夺秒,顺利在一天内完成了西樵中学以及诺德安达学校共1421名教职工及学生的样本采集工作。完成任务脱下防护装备时,他们脸上交错纵横的印子,仿佛是勋章!
医生给学生进行核酸检测样本采集
助力复学齐抗疫,医院充分发挥医疗机构优势,积极履行社会责任,全力协助做好学校开学复课的各项工作,密切配合,协调联动,为开学复课保驾护航,筑起健康安全“防护网”,确保师生健康平安。
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